Mémoire infirmier : L’ÉVALUATION DE LA DOULEUR CHEZ L’ENFANT AU NIVEAU DU SERVICE POUPONNIÈRE

Objectifs :

• sensibilisation des IDE à faire des observations afin d’appliquer les méthodes d’établir approximativement une estimation de l’intensité et de l’étendue de la douleur.
• Soulager la souffrance de l’enfant et d’établir un moyen de communication entre lui et l’IDE.

Problématique :

  L’enfant à la naissance ne reconnait que sa mère et tous ses besoins sont assurés par cette dernière. D’où la relation très intense entre eux.

  Il y a un manque d’expression de l’enfant et ses pleures peuvent avoir plusieurs significations. Partielles « LA DOULEUR ».

  La douleur est une sensation pénible se manifestant sous différentes formes ; d’intensité et d’extension variable ; elle est associée à des lésions tissulaires réelles ou potentielles et elle est toujours subjective surtout pour un petit enfant qui n’a pas les capacités des s’exprimer.

  Ce qui justifie l’importance de la surveillance et l’évaluation de la douleur qui reste le dernier des soucis du personnel soignant.

Devant cette situation on pose la question:

• Pourquoi la douleur de l’enfant n’est pas évaluer ?

Hypotheses :

• Méconnaissance des méthodes d’évaluation de la douleur chez l’enfant.
• L’importance accordé l’épuisement physique à l’évaluation de la douleur.

Lire : mémoire en soins infirmiers (PDF)